Módulo 1

PREGUNTAS:

1. ¿Cómo pueden los proyectos ayudar a que los estudiantes adquieran conocimientos, desarrollen las capacidades propuestas en el Diseño Curricular y las habilidades para el siglo XXI?
Los proyectos pueden ayudar a los estudiantes en la adquisición de conocimientos, desarrollen las capacidades propuestas en el Diseño Curricular y las habilidades para el siglo XXI; de la siguiente manera:
· Permite aprendizaje significativos porque permite la globalización e integración de las áreas de aprendizaje.
· Tienen la oportunidad de concretizar al final su trabajo manifestándose en un producto elaborado. Las exigencias propias de las tareas de proyecto obligan a los estudiantes a la toma de decisiones y a encauzar sus intereses y pasiones en rendimientos y productos finales.
· Aumenta su conocimiento y habilidades, es decir el estudiante alcanza un nivel de habilidad elevado.
· Desarrollan habilidades de investigación y/o permiten que estas se desarrollen.
· Incrementando sus capacidades mentales superiores (capacidad de análisis y de síntesis)·
. Permite al maestro conceptualizar y adaptar los objetivos de enseñanza –aprendizaje, así como los ejes transversales y los contenidos de tipo conceptual, procedimental y actitudinal en atención a las características, necesidades e intereses de los educandos.
· Establece métodos, técnicas de enseñanza y actividades que permiten una adecuada intervención pedagógica en el aula.
· Los estudiantes son el centro del proceso de aprendizaje. Las unidades bien diseñadas basadas en proyectos hacen a los estudiantes partícipes de tareas abiertas y auténticas. Los estudiantes aprenden a través de la indagación y tienen algún control en las decisiones, en cuanto al modo como estas completan las tareas del proyecto. Permite que los estudiantes frecuentemente trabajan en grupos cooperativos, asumiendo roles que hacen mejor uso de sus talentos individuales.

2. ¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?

Los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes pueden usarse de la siguiente manera:
· Haciendo participar a los estudiantes en los proyectos, de tal manera que emprendan una tarea que requiera esfuerzo sostenido, asumiendo cada uno de ellos una responsabilidad individual y colectiva para que el equipo complete con éxito la tarea. Asimismo los alumnos puedan aprender uno de los otros. Incrementando de esta manera su conocimiento.
· Haciendo que los estudiantes se comprometan de manera activa y adecuada en el proyecto, solicitando que lleven a cabo un diario en el hagan anotaciones sobre su trabajo específico y sus contribuciones.
· Permitiendo que todos los estudiantes y maestros, trabajen cooperativamente.

3. ¿Cuál es el modo más efectivo de usar la tecnología para apoyar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes?

El modo más efectivo de usar la tecnología es:
· Ayudando a usar las TIC. de manera efectiva, es decir se alentará a los estudiantes a incrementen el conocimiento y las habilidades que tienen en las nuevas tecnologías, a medida que trabajan en el proyecto, pues la tecnología apoya y mejora el aprendizaje de los estudiantes.
· Los estudiantes tienen acceso a distintos tipos de tecnología, las cuales se utilizan para apoyar el desarrollo de las destrezas de pensamiento, manejo de contenido y creación de productos finales. Con la ayuda de la tecnología, los estudiantes tienen más control sobre los resultados finales y cuentan con la oportunidad de personalizar los productos.
· Los estudiantes pueden ir más allá de las paredes de las aulas, colaborando con clases distantes a través del correo electrónico y sitios Web hechos por ellos mismos; o bien, presentando sus aprendizajes a través de multimedia.


El modo más efectivo de evaluar el aprendizaje de los estudiantes es:
· A través de la autoevaluación, responsabilizándose de su propio trabajo y desempeño.
· Mediante el apoyo que brinda a sus compañeros. (retroalimentación).Mediante el desarrollo de un portafolio, que permitirá que los estudiantes realicen un producto, una presentación.